يعتبر اضطراب طيف التوحد من الاضطرابات الشائعة عند الاطفال وكذلك البالغين حيث انه اضطراب عصبي يسبب العديد من المشاكل في التواصل والسلوك لذلك من المهم جدا فهم اضطراب طيف التوحد وأسبابه وأعراض وطرق علاجه لتخفيف حدة هذا المرض وممارسة الطفل حياته بشكل طبيعى.
ماهو اضطراب طيف التوحد؟
مرض التوحد أو الذاتوية، المعروف أيضا باسم اضطراب طيف التوحد (ASD) وهو اضطراب عصبي يتميز بمشاكل في التواصل والسلوك وعادة ما تبدأ أعراضه في الظهور عند سن الثالثة.
يعاني الأشخاص المصابون بالتوحد من اضطرابات النمو العصبي التي تؤثر على معالجة المعلومات في الدماغ، مما يؤدي إلى ضعف التفاعل الاجتماعي والتواصل اللفظي وغير اللفظي وحدوث أنماط سلوكية مقيدة ومتكررة.
ماهي درجات اضطراب طيف التوحد عند الأطفال؟
كان من المتعارف عليه تشخيص اضطراب طيف التوحد استنادا إلى 4 أنواع فرعية وهي:
- الاضطراب النمائي الشامل
- اضطراب الطفولة التحللي
- اضطراب التوحد
- متلازمة أسبرجر
ولكن حديثا تم دمج هذه الأنواع تحت أسم اضطراب طيف التوحد وهي فئة واحدة تضم 3 مستويات مختلفة وتشمل:
المستوى الأول: التوحد الخفيف
المستوى الأول من طيف التوحد هو أخف أشكال التوحد ويسمى بالتوحد الخفيف أو التوحد البسيط وفي معظم الحالات، يحتاج الأشخاص الذين يستوفون معايير المستوى الأول من التوحد إلى الحد الأدنى من الدعم في التواصل الاجتماعي والسلوك.
في معظم الحالات، يمكن للأشخاص المصابين بالتوحد من الدرجة الاولى التواصل لفظيا مع الآخرين وتكوين جمل كاملة وقد يكونون قادرين أيضا على تكوين بعض العلاقات الاجتماعية ولكن بدون الدعم المناسب قد يجدون صعوبة في الحفاظ على بعض المواقف والعلاقات الاجتماعية.
تشمل أعراض المستوى الأول من التوحد في مجال التواصل الاجتماعي ما يلي:
- صعوبة في بدء المحادثات والتفاعلات الاجتماعية الأخرى
- صعوبة الحفاظ على المحادثة بشكل صحيح، بما في ذلك ردود الفعل غير النمطية وعدم القدرة على إعطاء الاستجابة الصحيحة في الوقت المناسب وعدم القدرة على قراءة الإيماءات ولغة الجسد
- امتلاك اهتمام أقل من المتوسط بالعلاقات والمحادثات الاجتماعية
يمكن للأشخاص الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) المستوى الأول أن يعملوا بشكل مستقل ولكن قد يواجهون صعوبات وأعراض سلوكية مثل:
- الشعور بالحاجة إلى اتباع أنماط معينة متكررة
- الشعور بالقلق عند مواجهة مواقف جديدة أو أحداث غير متوقعة
- الرغبة بالالتزام بالروتين المعتاد وعدم المرونة بشأن أي تغيير فيه
- الحاجة إلى المساعدة في التنظيم والتخطيط
- صعوبة الانتقال من نشاط إلى آخر أو تجربة أشياء جديدة
- الرغبة في القيام ببعض الأمور بطريقتهم الخاصة
المستوى الثاني: التوحد المتوسط
يعتبر التوحد من المستوى الثاني معتدلا من حيث شدة أعراض التوحد والحاجة إلى دعم الشخص المصاب بالتوحد ويعتبر الأشخاص الذين يعانون من التوحد متوسط الشدة من مشاكل أكثر وضوح في التواصل والمهارات الاجتماعية مقارنة بالأشخاص المصابون بالتوحد الخفيف.
غالبًا ما يواجه الأشخاص المصابون بالتوحد المتوسط صعوبة كبيرة في التحدث والحفاظ على التماسك عند التفاعل مع الآخرين وتشمل أعراض التوحد من المستوى الثاني في التواصل الاجتماعي ما يلي:
- ضعف ملحوظ في مهارات التواصل اللفظي مثل التحدث بجمل قصيرة أو تكرار عبارات معينة
- ضعف ملحوظ في مهارات التواصل غير اللفظي مثل فهم تعابير الوجه
- تجنب التواصل البصري بدرجة كبيرة
- التحدث بنبرة صوت مختلفة
- ردود أفعال أو استجابات غير عادية للتفاعلات الاجتماعية التي قد يجدها الآخرون غير مناسبة أو غير متوقعة
بالإضافة إلى ذلك، يعاني الأشخاص المصابون بالتوحد المتوسط من صعوبات سلوكية يمكن أن تتداخل مع الأداء الوظيفي وتشمل الأعراض السلوكية لمرض التوحد من المستوى الثاني ما يلي:
- صعوبة التكيف مع التغييرات الجديدة وخاصة التغييرات في الروتين
- صعوبة تغيير التركيز أو الانتقال من نشاط إلى آخر
- تكرار بعض الأفعال بشكل ملحوظ
- الشعور بالضيق أو عدم الراحة عند مقاطعتهم أثناء الأنشطة الروتينية
- الأطفال الذين يعانون من مرض التوحد المتوسط بشكل خاص لديهم اهتمامات محدودة.
المستوى الثالث:التوحد الشديد
التوحد من المستوى الثالث هو أشد أشكال التوحد خطورة ويعاني الأشخاص المصابون بهذه الحالة من أعراض حادة ويحتاجون إلى دعم كبير.
المستوى الثالث يعاني الأشخاص المصابون باضطراب طيف التوحد من أعراض مشابهة لأعراض التوحد الخفيف والمتوسط ولكنها أشكال أكثر شدة وتطرفا تمنعهم من تطوير المهارات الاجتماعية المهمة للحياة اليومية.
تشمل أعراض التوحد من المستوى الثالث في التواصل الاجتماعي ما يلي:
- قدرة محدودة للغاية على التحدث بوضوح
- عدم القدرة على بدء المحادثات الاجتماعية
- قصور كبير في مهارات الاتصال اللفظي وقد لا يتمكن الأشخاص المصابون بالتوحد الشديد من التواصل لفظيا على الإطلاق أو قد يستخدمون كلمات قليلة جدا
- ضعف كبير في مهارات التواصل غير اللفظي
- اهتمام قليل أو معدوم بالأصدقاء أو الأشخاص الآخرين.
- صعوبة من المشاركة في اللعب التخيلي
- صعوبة تكوين صداقات وعلاقات اجتماعية
يعاني الأشخاص المصابون بالتوحد من المستوى الثالث من أنماط سلوكية غير طبيعية تضعف بشدة قدرتهم على العمل في العديد من المجالات وتشمل الأعراض السلوكية لمرض التوحد من المستوى الثالث ما يلي:
- من الصعب جدا التكيف مع التغيير
- اتباع نمط سلوكي متكرر مثل الاهتزاز أو الشعور بالدوار
- التعرض للضغط والتوتر الشديدين عند مواجهة المواقف التي تتطلب تغيير في الروتين أو تغييرات في العمل أو الأنشطة
أسباب اضطراب طيف التوحد
لا يزال السبب الدقيق لاضطراب طيف التوحد غير مفهوم تماما ولكنه غالبا ما يرتبط بالعوامل الوراثية وإذا كان لديك طفل مصاب بالتوحد في عائلتك، فإن خطر إصابة طفل آخر بالتوحد هو 3 إلى 10 بالمائة وقد تكون هناك عوامل مثل متلازمة الضبغي X الهش والتصلب الحدبي المركب ومتلازمة داون مع الإصابة باضطرابات طيف التوحد.
قد تكون عدوى ما قبل الولادة مثل الحصبة الألمانية وعدوى الفيروس المضخم للخلايا، عامل خطر أيضا وقد يكون الولادة المبكرة ايضا أحد عوامل الخطر وكلما كانت ولادة الطفل مبكرة، كلما زاد خطر الإصابة باضطراب طيف التوحد.
من المؤكد أن اضطراب طيف التوحد لا ينجم عن سوء التربية أو العنف المنزلي أو تجارب الطفولة السلبية.
اعراض اضطراب طيف التوحد
الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد لديهم مجموعة متنوعة من الأعراض وتختلف شدة الأعراض من شخص لآخر ولكن الأعراض المختلفة ترتبط دائما بأمرين:
- مشاكل في التواصل والتفاعل مع الناس
- سلوكيات أو اهتمامات أو أنشطة متكررة وغير عادية
تبدأ هذه الأعراض غالبا في وقت مبكر من الحياة وعندما يكون الأطفال صغار جدا، لكن الأهل والأطباء قد لا يلاحظون الأعراض إلا إذا أخذوا في الاعتبار ما حدث لطفلهم في الماضي.
بالنسبة للأطفال الصغار، تشمل مشاكل التواصل ما يلي:
- رفض عناق
- عدم التواصل البصري
بالنسبة للأطفال الاصغر سنا، تشمل مشاكل التواصل والتفاعل ما يلي:
- بطيء في الكلام
- تجنب الاتصال بالعين عند التحدث مع شخص ما
- تكرار كلمات قالها الآخرون
- التحدث بوتيرة ونبرة مختلفة عن الآخرين
- عدم معرفة ما إذا كان الشخص المصاب بهذا الاضطراب سعيدا أم غاضبا أم حزينا بناءً على تعبيرات وجهه أو لغة جسده
- عدم مشاركة الأفكار والمشاعر مع الآخرين
- عدم الاهتمام بتكوين صدقات
- تفضيل اللعب بمفردهم
تشمل الأعراض السلوكية والنشاطية ما يلي:
- الانزعاج المفرط من أي تغييرات مثل شراء طعام أو ألعاب أو ملابس جديدة
- الانزعاج المفرط تجاه بعض الأذواق أو الروائح أو قوام المواد
- الاهتزاز ورفرفة اليدين أو الدوران
- ضرب الرأس أو عض الجسم
- تكرار أفعال معينة مثل مشاهدة نفس الفيلم أو تناول نفس الطعام في كل وجبة.
- لديه اهتمامات غير عادية مثل الاهتمام القوي بالمكانس الكهربائية ومراوح السقف.
يعاني العديد من الأشخاص المصابين باضطراب طيف التوحد من صعوبات فكرية وتعليمية وإنهم يميلون إلى الحصول على درجات أقل في اختبارات اللغة مقارنة بنواحي اخرى.
أهمية التشخيص المبكر لاضطراب طيف التوحد عند الأطفال
يتطور كل طفل بشكل مختلف وقد يطور بعض الأطفال مهارات تعتبر طبيعية في وقت لاحق أو قبل غيرهم ومع ذلك، إذا كانت لديك مخاوف بشأن نمو طفلك أو كنت تشك في أن طفلك يعاني من اضطراب طيف التوحد، فنوصيك بطلب العناية الطبية في أقرب وقت ممكن.
يسمح التشخيص المبكر لاضطراب طيف التوحد لدى الأطفال ببدء استراتيجيات الدعم والعلاج المبكر، مما يحدث فرقا كبيرا في حياة الطفل وتطوره ونموه وقدرته على عيش حياة طبيعية أو شبه طبيعية.
تشخيص اضطراب طيف التوحد
يتم تشخيص اضطراب طيف التوحد من خلال مراقبة الأطفال بعناية في غرفة اللعب وطرح الأسئلة على أولياء الأمور والمعلمين ويمكن أن تساعد اختبارات فحص التوحد القياسية مثل استبيان التواصل الاجتماعي للأطفال الأكبر سنا والقائمة المرجعية المعدلة للتوحد لدى الأطفال، في تحديد الأطفال الذين يحتاجون إلى تقييم أكثر شمولا وقد يستخدم الأطباء النفسيون وغيرهم من المهنيين جداول متابعة تشخيصية أكثر شمولا بالإضافة إلى أدوات أخرى.
بالإضافة إلى الاختبارات القياسية، قد يقوم طبيبك بإجراء اختبارات دم أو اختبارات جينية معينة للبحث عن الاضطرابات الوراثية أو القابلة للعلاج مثل اضطرابات التمثيل الغذائى أو متلازمة الصبغي X الهش.
علاج اضطراب طيف التوحد السلوكي والدوائي
برنامج تحليل السلوك التطبيقي
يركز تحليل السلوك التطبيقي على تعزيز السلوكيات الإيجابية من خلال مجموعة متنوعة من التقنيات المحددة التي تعتمد على المكافآت ومنع السلوكيات السلبية وهو الخيار العلاجي الأكثر استخداما لاضطراب طيف التوحد لدى الأطفال والبالغين.
هناك عدة أنواع من تقنيات تحليل السلوك التطبيقي، بما في ذلك:
- طريقة التدريس التجريبية الفردية: تعمل طريقة التدريس التجريبية الفردية على تعزيز التعلم من خلال تدريس السلوكيات والمهارات المرغوبة بطريقة سهلة خطوة بخطوة وعلى سبيل المثال، يتم تعليم الأطفال المصابين بالتوحد كتابة أسمائهم عن طريق تقسيم الكلمات إلى حروف وتقسيم الحروف إلى أجزاء وتتم مكافأة كل خطوة يقوم بها الطفل، مما يمنح الطفل شعور بالإنجاز والنجاح.
- التدخل السلوكي المبكر المكثف: يعالج التدخل السلوكي المبكر المكثف مرض التوحد من خلال مساعدة الأطفال على تنمية مهارات التواصل الإيجابي وتقليل السلوكيات السلبية غير المرغوب فيها مثل العدوان وإيذاء النفس ويمكن أن يستغرق هذا النوع من التدريب عدة سنوات ويمكن إجراؤه بشكل فردي أو في مجموعات صغيرة مع معالج محترف وعادة مع الأطفال دون سن الخامسة.
- علاج الاستجابة المحورية: يركز علاج الاستجابة المحورية على تعليم الأطفال المصابين بالتوحد المهارات الحياتية الأساسية مثل تعزيز حب التعلم وتشجيع التفاعل مع الآخرين وعلى سبيل المثال، أثناء جلسة العلاج، قد يضع المعالج اللعبة أو الطعام المفضل للطفل في منطقة منفصلة وأبقائه بعيدًا عن متناول اليد ولكن يمكن للطفل رؤيته وسيشجع هذا طفلك على التحدث معك وطلب الطعام المفضل.
علاج النطق
يساعد علاج النطق للتوحد على تحسين مهارات الاتصال اللفظي وغير اللفظي من خلال تعليم الأطفال المصابين بالتوحد التعبير عن المشاعر والتعرف على الأشياء والأشخاص ويتضمن علاج التوحد وتأخر اللغة تمارين تعمل على تحسين إيقاع كلام الطفل وبنية الجملة والمفردات.
كما يمكن أن يساعد هذا العلاج في تطوير مهارات التواصل غير اللفظي في حالة التوحد وعلاج فقدان اللغة، حيث يقوم المعالج بتعليم الطفل لغة الإشارة والإيماءات وكيفية التواصل باستخدام الصور وتعمل هذه الطريقة أيضا على تحسين مهارات الاتصال غير اللفظية الأخرى مثل التواصل البصري.
العلاج السلوكي المعرفي
العلاج السلوكي المعرفي هو نوع من العلاج التحادثي المستخدم لعلاج مرض التوحد لدى البالغين والأطفال ويهدف إلى فهم العلاقة بين العواطف والأفكار والسلوكيات وتحديد العواطف والأفكار التي تسبب السلوك غير المرغوب فيه وإيجاد طرق للتغلب عليها.
يمكن أن يساعد العلاج السلوكي المعرفي أيضا الأشخاص المصابين بالتوحد في التغلب على القلق ومساعدتهم على التعرف على مشاعر الآخرين وسلوكهم في المواقف الاجتماعية وفهمها.
علاج التكامل الحسي
علاج التكامل الحسي هو نوع من العلاج المهني الذي يوفر للأطفال المصابين بالتوحد أنشطة حسية لتحسين استجابتهم للضوء والصوت واللمس وما إلى ذلك وتعزيز المعالجة الحسية.
العلاج الفيزيائي
يستخدم العلاج الفيزيائى كأحد الخطوات العلاجية للأطفال المصابين بالتوحد للمساعدة في تطوير المهارات الحركية، خاصة عند الأطفال الذين يعانون من مشاكل في التنسيق والتحكم الحركي مثل صعوبة المشي أو عسر الكتابة ويمكن أن يساعد العلاج الفيزيائي على تحسين قدرة طفلك على التحكم في العضلات وكذلك التنسيق والتوازن.
العلاج الوظيفي
يهدف العلاج الوظيفي لمرض التوحد إلى تطوير مهارات الأطفال لأداء الأنشطة اليومية الضرورية مثل الأكل وارتداء الملابس والعناية، بالإضافة إلى العلاج الطبيعي، فإنه يعمل أيضا على تحسين المهارات الحركية.
يقوم العلاج الوظيفي أيضا بتعليم الأطفال كيفية استخدام المعدات والتكنولوجيا لمساعدتهم على التواصل وأداء المهام الضرورية وتختلف خطط علاج التوحد من طفل لآخر حسب المشكلات التي يواجهها الطفل وعلى سبيل المثال، إذا كان الطفل يعاني من صعوبة في الكتابة، فهو مصاب بالتوحد وتهدف الجلسات العلاجية إلى تعليم الأطفال كيفية استخدام الأجهزة والتطبيقات التي تحول الكلام إلى نص، كما يتم تعليم الأطفال الذين يجدون صعوبة في التواصل اللفظي كيفية استخدام السبورة البيضاء.
العلاج الدوائى
على الرغم من عدم وجود أدوية محددة لعلاج اضطراب طيف التوحد، إلا أن هناك بعض الأدوية التي يمكن استخدامها للتخفيف من أعراض الاكتئاب والقلق والاضطرابات الأخرى المرتبطة بالتوحد.
تشمل الأدوية التي يمكن استخدامها لعلاج مرض التوحد ما يلي:
- مضادات الذهان: قد يصف الأطباء مضادات الذهان لعلاج مرض التوحد إذا أظهر الشخص سلوك لا يمكن السيطرة عليه أو سلوك عدواني ومضطرب أو حاول إيذاء نفسه.
- مضادات الاكتئاب: قد تكون بعض مضادات الاكتئاب مثل مثبطات امتصاص السيروتونين الانتقائية، فعالة في علاج الاكتئاب واضطراب الوسواس القهري لدى الأطفال المصابين بالتوحد.
- المنشطات العصبية: يمكن أن تساعد المنشطات العصبية مثل الميثيلفينيديت،في علاج مرض التوحد وفرط النشاط واضطرابات عدم الانتباه المرتبطة بالتوحد.
- مضادات الاختلاج: بعض الأشخاص المصابين بالتوحد يعانون أيضا من الصرع وفي هذه الحالات، قد يصف طبيبك مضادات الاختلاج.
دور منصة المدرسة دوت كوم في فهم اضطراب طيف التوحد
تقدم منصة المدرسة دوت كوم مجموعة متنوعة من الدورات التدريبية لمساعدة الأطفال المصابين بالتوحد وكذلك الأهل على فهم طيف التوحد ويقدم هذه الدورات خبراء في تنمية وتحسين مهارات الأطفال المصابين بالتوحد، كما تقوم منصة المدرسة دوت كوم بإجراء جلسات تفاعلية فردية مع الأطفال.
تقدم منصة المدرسة دوت كوم أيضا حزما متنوعة لمساعدتك على فهم اضطراب طيف التوحد وهذا يشمل:
- باقة جلسات صعوبات التعلم النمائية
هذه جلسة فردية تركز على مشاعر الطفل والقضايا التي تتداخل مع تقدم الطفل وتركيزه.
- باقة جلسات صعوبات التعلم الأكاديمية
هذه جلسة تحول في حياة الطفل الذي يعاني من صعوبات التعلم ويكافح من أجل النجاح الأكاديمي.
- حزمة جلسات تنمية المهارات للأطفال المصابين بالتوحد
تتكون الحزمة من ثماني جلسات تركز على التطور الحسي للطفل، بالإضافة إلى مهارات التقليد الحركي التي تعتبر مهمة في عملية التعلم لدى الطفل.
- حزمة جلسات تعديل السلوك العدواني
وتعتمد هذه الجلسات على ملاحظة وتقييم سلوك الطفل واستخدام عدة أساليب مثل الارتجاع البيولوجي والتعزيز الإيجابي وستساعد هذه الحزمة على تحسين التواصل مع طفلك وتطوير مهارات التعامل مع الآخرين بشكل صحيح.
- حزمة جلسات التخاطب والتواصل اللفظي
جلسات التواصل والتدريب على النطق وتنمية مهارات الاتصال اللفظي وغير اللفظي وتعالج هذه الجلسات مشاكل تأخر اللغة لدى طفلك وتحسن مهارات التواصل لديه بشكل ملحوظ.
وفي الختام، اضطراب طيف التوحد يتطلب مع كل هذا القليل من الثقة، إن تطوير الثقة بالنفس والاستقلال يمكن أن يساعد الأطفال المصابين بالتوحد على تحسين احترامهم لذاتهم وتفاعلاتهم الاجتماعية والتواصل مع الآخرين ولذلك يجب توفير البيئة المناسبة للأطفال المصابين بالتوحد والتدريب والدعم المستمر لتحسين قدراتهم ونموهم.
اترك تعليقًا الآن
تعليقات